Вебінар «Корекція дитячої тривожності. Психологічний практикум»

 Сучасні діти зростають у світі, що змінюється з небаченою швидкістю. Постійний інформаційний потік, високі навчальні вимоги, соціальні мережі, сімейні та суспільні виклики — усе це впливає на емоційний стан учнів. Дитяча тривожність сьогодні стала однією з найпоширеніших проблем у школах. За даними психологічних досліджень, кожна третя дитина у шкільному віці регулярно відчуває підвищену тривогу, а близько 10–15% — мають хронічні тривожні стани, що заважають навчанню та соціальній адаптації.

Для педагога тривожність учня — це не лише емоційна складність, а й фактор, який прямо впливає на: успішність (зниження концентрації, блокування мислення в стресових ситуаціях); поведінку в класі (замкнутість, уникання завдань, сльози, агресивні реакції); соціальну взаємодію (страх виступів, труднощі в спілкуванні з однолітками та вчителями). Своєчасна корекція тривожності: допомагає дитині відновити впевненість у собі; створює безпечне середовище в класі; полегшує навчальний процес і для учня, і для вчителя; запобігає формуванню більш серйозних психологічних розладів у майбутньому. Тому педагог, який розуміє природу дитячої тривожності та володіє простими, але ефективними інструментами її зниження, стає для учня важливим ресурсом підтримки.

 

Вебінар «Корекція дитячої тривожності. Психологічний практикум» відбудеться 21 серпня 2025 р. о 18.00.

Посилання на реєстрацію перейти

Джерело: vseosvita