Професійна ідентичність учителя: самовизначення, саморозвиток, засоби педагогічної рефлексії
Оскільки нові технології швидко розвиваються та змінюються, перед вчителями виникає завдання постійно вдосконалювати власні професійні компетентності. Навички навчання 21-го століття спрямовані на збір, обробку, оцінку важливості та корисності інформації, отримання правильної інформації за допомогою встановлених інструментів.
Ідентичність учителя: яка роль учителя? Зі складною глобалізацією позиція вчителя змінилася, освітній досвід розширюється, а нові навички здобуваються в умовах експоненційного зростання технології освіти. Вчителі більше не є єдиними постачальниками інформації, а натомість організовують активне дослідження шляхом заохочення та підтримки процесу навчання здобувачів освіти.
Ідентичність учителя: яка роль учителя? Зі складною глобалізацією позиція вчителя змінилася, освітній досвід розширюється, а нові навички здобуваються в умовах експоненційного зростання технології освіти. Вчителі більше не є єдиними постачальниками інформації, а натомість організовують активне дослідження шляхом заохочення та підтримки процесу навчання здобувачів освіти.
Вебінар «Професійна ідентичність учителя: самовизначення, саморозвиток, засоби педагогічної рефлексії» відбудеться 14 березня 2023 р. о 16.00.
Посилання на реєстрацію перейти
Джерело: vseosvita
Коментарі
Дописати коментар